El Barquito Chiquitito

 Título de la canción: El Barquito Chiquitito

 Contenido:

 Vocabulario:

-          Había una vez, se utiliza para empezar un cuento.

-          algo + Le parece  + adjetivo, se utiliza para expresar las opiniones.

-          Vocabulario relacionado con el barco: navegar, azul, el mar, el sol, el agua, el delfín...

-          Números desde 1 haste 10.

-          Adjetivos: largo, y su antónimo, corto.

Gramática:

-          Pretérito Imperfecto: Narrar un estado o un contexto.

-          Pretérito Indefinido: Narrar un hecho pasado.

-          Futuro Imperfecto

-          El diminutivo: expresar el afecto y el cariño.

Objetivos:

El chico será capaz de contar números hasta 10 y saber cómo empezar a contar una historia infantil y especialmente con el uso de dos tiempos pasados. Expresar sus propios puntos de vista sobre las cosas.

Actividades previas:

El docente pregunta a los chicos cómo contarles una historia cada noche sus padres (activar los conocimientos propios). Qué cuentos son más corrientes entre ellos.

 Presentación:

Introduce el protagonista el barquito chiquitito y pon la música primera vez para preguntar a los chicos qué le pasó al barquito y cómo se quedó con Pretérito Indefinido.

Pregunta cómo se siente el barquito: triste, la nube, alegre, el sol, contento...

 Práctica:

Pon la segunda vez que los chicos debe seguir los ritmos con palabras claramente pronunciadas. El docente utiliza gesto de números y ¨no¨ para ayudar a los chicos que sigan el significado. Indica siete días compone una semana.

Seguimiento:

El docente lee las palabras de la canción para profundizarlas y pon la tercera vez la canción que todo el mundo sigue con ritmo.

 Evaluación:

El chico deberá contar una historia pequeña con sus imaginaciones.

Y sabe cantar el Barquito Chiquitito.